Søk
Viser treff 101–120 av 147 for «selv»
2024-06-12_13-18-26_final-boardbook.pdf – Naturhistorisk museum
første tertial er ikke betryggende, selv om vi følger budsjett. Vi har fått flere uforutsette kostnader som er regnskapsført i mai og som ikke er...
klimahuset-rapport-2023-trykk.pdf – Naturhistorisk museum
også tips til hvordan de selv kan hjelpe truede dyr. 74* Antall egne arrangementer *Arrangementer som går over flere dager (som tilbudet i skolens ferier...
tema--og-faktakort_mobil_forarbeid-okt-4.pdf – Naturhistorisk museum
. Fakta som utfordrer alternativ a: • Noen ungdom opplever et sosialt press eller en forventning om å ha den nyest og kuleste mobilen. • Selv om mange av...
lererveiledning_prosjekt_natur_ungdomsskole.pdf – Naturhistorisk museum
naturopplevelser kan bety for seg selv og andre Fra læreplanen i norsk: • bruke fagspråk og argumentere saklig i diskusjoner, samtaler, muntlige presentasjoner og...
guide-hardangervidda.pdf – Natural History Museum
Jordkloden generelt. Selv om denne artikkelen inngår i Norsk Geologisk Forenings (NGF) populærvitenskapelige guide-serie, er den likevel ikke beregnet på...
klimadialog_lererveiledning_med_for-_og_etterarbeid.pdf – Naturhistorisk museum
menneskeskapte klimaendringer er. • Vite om noen av konsekvensene av global oppvarming. • Få innsikt i løsninger som finnes og hvordan du selv kan bidra i...
brl-2-4-kart-bilder-1.pdf – Natural History Museum
platelengder, selv om terrassene fortsetter ut til 450 eller 500 cm fra kjellerveggen. Etter fjerning av fjell og planering langs Brl 4 blir det bedre plass til...
nhm-rapport-123-2024.pdf – Naturhistorisk museum
(første funn i 2019). Selv om arten ble gjenfunnet begge stedene, og i ganske bra antall i Søndre vei, har begge lokalitetene fortsatt meget dårlig...
nhm-rapport-124-2024.pdf – Naturhistorisk museum
. Selv om vertsplanten dragehode har status som prioritert art og i prinsippet er lovbeskyttet mot alle former for skade, har flere lokaliteter med...
nhm-rapport-125-2024.pdf – Naturhistorisk museum
frisk ut sesongen. Dette til forskjell fra i 2018, da tørken varte fra slutten av mai til slutten av august. Selv om tørken i 2023 ble kortvarig, hadde...
nhm-rapport-122-2024.pdf – Naturhistorisk museum
et godt år på Brønnøya. Totalt ble det gjort rundt 210 observa- sjoner av arten på øya i forbindelse med prosjek- tet, og på selve «flyttedagen» den 7...
ppt---forarbeid---prosjekt-natur-vgs---redigert-januar-2024.pptx – Naturhistorisk museum
, smykker eller lignende. noe de har i sekken/veska si, for eksempel mobil, drikkeflaske, mat, medisiner, selve sekken eller lignende. noe i klasserommet, for...
GEco_NHM_Horingssvar_til_M26_2013.pdf – Naturhistorisk museum
fra nyplantingene, selv når det medregnes at frigjøring av aerosoler (finpartikler) gjennom fordampning i seinere vekstfaser gir et bidrag med motsatt...
2024-04-17_16-08-38_final-boardbook.pdf – Naturhistorisk museum
for språkopplæring. Selv om flertallet gjennomfører medarbeidersamtaler, ser vi at det er tilfeller der samtalene ikke blir gjennomført. NHM ønsker at...
lererveiledning--prosjekt-natur-vgs--revidert-14.03.24.pdf – Naturhistorisk museum
eksempel mobil, drikkeflaske, mat, medisiner, selve sekken eller lignende. · noe i klasserommet, for eksempel projektoren, pulten, stolen, smart-boardet...
nhm-aarsrapport-2022.pdf – Naturhistorisk museum
årsrapporten er å gi oss selv en oversikt over alt det vi jobber med og får til i løpet av et år her ved Naturhistorisk museum. En årsrapport bidrar også til å...
arbeidshefte-til-flerartslig-stedsutvikling_prosjekt-natur-etterarbeid_revidert-26.01.24.pdf – Naturhistorisk museum
dialog med de andre artene i dette området. Dere må ta med noe som kan representere arten til dialogen, enten arten selv hvis den er liten og den ikke er...
ppt---etterarbeid-prosjekt-natur-vgs_redigert-januar-2024.pptx – Naturhistorisk museum
aktører? Hva slags betydning har skogen for økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet for mennesker? Har skogen en verdi i seg selv, i så fall på...
presentasjon_etterarbeid-klimabesok-komprimert_19.01.24.pptx – Naturhistorisk museum
oppsummering (refleksjon om læring). Dere skal reflektere over øvelsen mer enn selve argumentene. 11
lererveiledning_etterarbeid-klimabesok_19.01.24.pdf – Naturhistorisk museum
klassen eller som hjemmearbeid. Elevene skal reflektere over øvelsen mer enn selve argumentene. a. Hvordan opplevde du å få faktakort og dermed stå i et...
Forrige side
1
2
3
4
5
6
7
8
Neste side